全校各单位：

7月5日，学校召开师德师风建设工作推进暨师德集中学习教育启动部署会，在全校范围部署开展师德集中学习教育。为进一步加强新形势下师德师风建设，根据教育部、省教育厅工作要求，结合学校实际，现就持续开展师德集中学习教育有关事项通知如下。

一、工作目标

把握师德师风建设工作面临的新形势、新要求，通过持续常态化开展集中学习教育，全员全方位全过程强化师德养成，压实师德师风建设责任，坚决落实师德师风第一标准，落实新时代教师职业行为十项准则和研究生导师指导行为准则，严肃查处师德违规行为，引导广大教师敬业立学、崇德尚美，营造风清气正的育人环境。

二、时间安排

10月27日——12月31日。

三、工作内容

（一）实施政治建设“思想铸魂”行动

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。组织全体教职工开展集中学习，加强教职工党的创新理论学习。开展“每周一主题”培训，举办“师德课堂”，扎实做好教师思想政治教育、师德师风教育。重点学习习近平总书记关于教育和高校思想政治工作的重要论述，在深学笃行中提高理论素养、坚定理想信念，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。

2.深入学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神。组织全体教职工深刻学习领会习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“经师”和“人师”统一的“大先生”、“教育家精神”等重要指示要求，将学习成果转化为不断提高自身道德修养、以模范行为影响带动学生成长的生动实践。

（二）实施规则立德“固本强基”行动

1.加强教职工法治教育。宣传学习教育法、教师法、教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、高校预防与处理学术不端行为办法、科研失信行为调查处理规则、从业禁止制度、教职员工准入查询制度等法律法规和制度规定，开展师德失范行为自查自纠，组织填写《河南大学教职工师德师风负面清单自查表》（附件1），签订《河南大学师德师风建设承诺书》（附件2），提高教职工法律意识和依法从教意识。

2.学习教师职业道德规范。开展《新时代高校教师职业行为十项准则》《研究生导师指导行为准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《河南大学教师师德失范行为处理办法》等制度文件学习，印发学习手册，组织专家学者进行政策宣讲、案例解读，开展学习讨论、知识竞赛等活动，充分调动教职工积极性，强化学习效果，实现全员全覆盖。

（三）实施专项整治“清朗净化”行动

1.全面排查师德师风突出问题。深入查找师德师风建设工作中存在的问题和不足，摸排师德师风风险隐患，建立问题台账。畅通举报渠道，加强监督监管，建立一支专业的师德师风监督员团队，及时发现问题，及时处理解决，将问题消灭在萌芽状态。重点排查教职工与学生发生不正当关系等群众反映强烈、社会影响恶劣的师德违规行为。

2.坚持对师德违规行为“零容忍”。对排查发现的问题线索要逐一核实，及时反馈，强化协同联动，并做好舆情监测、核查和处理工作；对于经调查核实存在师德失范行为的，要及时严肃处理。建立教职工师德档案，将师德师风负面清单自查情况、承诺书签订情况、失范行为及处理结果等内容一并纳入师德档案，做到“一人一档”，将其作为岗位聘用、晋级晋升、评先评优、考核评价等重要依据。

（四）实施以案明纪“警钟长鸣”行动

1.建立通报曝光制度。及时传达通报教育部公布的违反教师职业行为十项准则典型案例、科技部公布的科研诚信案件、国家自然科学基金委员会查处的不端行为案件等，定期梳理和曝光师德违规问题，建立完善典型案例库。

2.开展警示教育。以教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例和学校查处的严重师德违规问题为反面教材，通过印发《教育部公开曝光违反教师职业行为十项准则典型案例选编》等材料、召开警示教育大会、观看警示教育片等多种方式，引导全体教职工以案为鉴，做到警钟长鸣，严守职业“底线”、严禁行为“红线”。

（五）实施榜样引领“典型赋能”行动

1.做好优秀教师选树宣传。持续开展“最美教师”、“教书育人楷模”、“年度人物”、“我眼中的好老师”、“从教满30年教职工”、“黄大年式教师团队”等师德模范选树宣传表彰活动，深入挖掘优秀师德典型，讲好师德故事，注重师道传承，形成榜样在身边、人人可学可做的生动局面。

2.开展师德主题教育活动。结合校园文化建设，运用媒体展示、事迹宣讲、师德报告、师德宣誓、育人感悟、文艺作品创作、组织观看《黄大年》《此生有约》《一生只为一事来》等优秀教师题材电影等方式，多形式开展以“躬耕教坛，强国有我”为主题的师德教育活动，创新活动载体和方式，强化日常教育浸润。

四、工作要求

(一)高度重视。各单位要高度重视，提高政治站位，深刻认识师德集中学习教育的重要性、紧迫性，切实增强思想自觉和行动自觉。要与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作相结合，与开展“躬耕教坛，强国有我”师德主题教育活动相结合，统筹推进安排落实。

(二)明确责任。各单位党委书记和院长为本单位师德师风建设第一责任人，要认真研究部署本单位师德集中学习教育，周密制订实施方案，严格落实各项任务要求。签署《河南大学师德师风建设责任书》，明确1名领导班子成员分管师德师风建设工作，明确1名工作人员协助做好日常工作，切实将师德师风建设各项举措落实落细。

(三)强化督导。师德集中学习教育完成情况将作为巡察督导的一项重要内容，学校将通过座谈、现场调研等形式开展督查，全面了解各单位师德集中学习教育开展情况、工作成效等。师德集中学习教育完成情况，将作为各单位年度师德师风建设工作考核的重要内容，对工作执行不力的，将采取通报、约谈等措施，追究有关责任。

（四)固化成效。各单位要以解决师德建设过程中的突出问题、薄弱环节为导向，加强工作调查研究，遵循教师成长发展规律和师德师风建设规律，积极探索师德师风分析研判、案例通报和舆情快速反应等工作机制，深入剖析问题根源，锲而不舍推动整改，推动建立完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制。

五、材料报送

(一)材料报送清单

1.《河南大学师德师风建设责任书》

2.《河南大学教职工师德师风负面清单自查情况及承诺书签订情况统计表》（附件3）

3.《河南大学师德师风建设工作负责人及工作人员信息表》（附件4）

4.《河南大学师德集中学习教育工作总结报告》

（二）材料报送方式

10月31日前，各单位将《河南大学师德师风建设责任书》《河南大学教职工师德师风负面清单自查情况及承诺书签订情况统计表》《河南大学师德师风建设工作负责人及工作人员信息表》纸质材料报送至党委教师工作部，电子版材料发送至邮箱hndxsdsf@163.com；12月31日前，将总结报告发送至指定邮箱。

联系电话：0371-22853916

联系人：王老师、侯老师

党委教师工作部

2023年10月27日